PEMBROKE PINES, Fla. – Una controversia sobre el anuario de la escuela secundaria está brindando una lección fundamental sobre la censura.
El anuario salió la semana pasada y, cuando se distribuyó el viernes, se les dijo a los estudiantes que tenían que dejar de distribuir y vender los libros debido a lo que consideran censura basada en quejas racistas.
“La mayor parte es historia”, señaló Elise Twitchell, coeditora en jefe del Anuario de Edge. “De por qué está sucediendo”.
Mostró las páginas 16 y 17 de The Edge, el anuario dirigido por estudiantes en West Broward High School, a Hatzel Vela de Local 10. Las páginas mostraban a los estudiantes que participaban en el movimiento Black Lives Matter y su historia, así como los nombres de los que murieron en incidentes relacionados con la policía.
Twitchell, también estudiante de último año de la escuela, contó que, sin consultarlos, la administración decidió dejar de vender y distribuir el anuario de $90.
“Creo que llegaron más quejas de padres”, dijo.
Twitchell informó que les dijeron que la historia no era objetiva, porque no incluía una conversación sobre el asunto de las vidas azules.
Pero Black Lives Matter era un evento, un movimiento en el que participaban los estudiantes, por lo que dijo que tenía que ser documentado.
“Simplemente no pensamos que incluir algo más allá de Black Lives Matter fuera apropiado porque pensamos que quitaba el propósito de la página”, explicó David Fleischer, profesor del anuario de la escuela secundaria West Broward.
En una carta a la comunidad, Twitchell escribió:
“La suspensión de la distribución y venta del anuario debido a una página que habla sobre las luchas que enfrentan los negros en nuestro mundo es decepcionante y asquerosa porque una buena parte de nuestro alumnado son negros o personas de color”.
Sommer Dean, abogado del Student Press Law Center en Washington, ha visto incidentes similares en todo el país.
“Parece que la escuela se ha involucrado en una censura básica”, mencionó Dean. “Está bien dentro del ámbito (de los estudiantes) legalmente determinar qué contenido quieren incluir y cuál creen que no es relevante”.
Antes del mediodía del lunes, se le dijo al asesor del anuario que las ventas y la distribución del anuario podrían reanudarse. Esto se produce después de que el distrito escolar mencionara que había una revisión del contenido.
“Sé que su intención era hacer lo correcto, pero no estoy seguro de que su ejecución fuera necesariamente apropiada”, dijo Fleischer.
El distrito dice que se supone que el anuario destaca eventos de interés periodístico, y los estudiantes tenían derecho a documentar el movimiento, pero a los estudiantes les preocupa que, con solo dos días restantes de clases, algunos estudiantes del último año no tendrán acceso a él.
“Suspender indefinidamente el anuario por una difusión que aboga por la educación sobre el racismo no es lo que hace una escuela de “clase mundial”, dijo Fleischer. “La Administración tuvo la oportunidad de revisar la difusión de BLM antes de su publicación y decidió no hacerlo, aprobando tácitamente su inclusión”.
Declaración completa de las escuelas públicas del condado de Broward:
“Las Escuelas Públicas del Condado de Broward apoyan y fomentan la libertad de expresión de los estudiantes. Después de que se expresó preocupación la semana pasada con respecto al contenido editorial de los estudiantes incluido en el anuario de West Broward High School sobre el movimiento Black Lives Matter, la administración de la escuela pausó la distribución el viernes por la tarde mientras se revisaban cuidadosamente las preocupaciones.
“Como el anuario tiene la intención de destacar eventos notables y de interés periodístico de ese año, los estudiantes de periodismo ejercieron su libertad de expresión al documentar el movimiento. Como resultado de la revisión, la distribución del anuario se reanudó el lunes por la mañana con un inserto que indica que las opiniones expresadas no están patrocinadas por el Distrito”.
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